logopedia

disturbi della voce nei bambini

Disturbi della voce nei bambini: capire, diagnosticare, trattare
Disturbi della voce nei bambini: capire, diagnosticare, trattare 1400 800 Fisiolistica 2000

La voce è uno strumento fondamentale per il bambino: attraverso di essa comunica, esprime emozioni, gioca e si relaziona con gli altri. Quando la voce appare costantemente rauca, affaticata o sforzata, soprattutto se il problema…

maggiori informazioni

Disturbi specifici dell’apprendimento: come la logopedia può aiutare
Disturbi specifici dell’apprendimento: come la logopedia può aiutare 1280 720 Fisiolistica 2000

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) riguardano bambini e ragazzi con un’intelligenza nella norma, che tuttavia incontrano difficoltà persistenti in alcune abilità scolastiche fondamentali. Non si tratta di mancanza di impegno o di scarso interesse per…

maggiori informazioni

Sviluppo del linguaggio nei bambini: quando è il caso di intervenire?
Sviluppo del linguaggio nei bambini: quando è il caso di intervenire? 1280 720 Fisiolistica 2000

Il linguaggio è una delle conquiste più importanti dei primi anni di vita. Attraverso le parole, il bambino impara a comunicare, a esprimere bisogni, emozioni e pensieri, costruendo le basi per la relazione con gli…

maggiori informazioni

DSA e logopedia: un supporto fondamentale per lo sviluppo delle abilità scolastiche
DSA e logopedia: un supporto fondamentale per lo sviluppo delle abilità scolastiche 1280 720 Fisiolistica 2000

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) rappresentano una delle principali cause di difficoltà scolastiche in età evolutiva. Rientrano in questa categoria: Dislessia: difficoltà nella lettura fluente e corretta; Disortografia: errori ortografici nella scrittura; Disgrafia: difficoltà nell’aspetto…

maggiori informazioni

Deglutizione deviata: cos’è e come intervenire con la logopedia
Deglutizione deviata: cos’è e come intervenire con la logopedia 1280 720 Fisiolistica 2000

La deglutizione deviata è una condizione in cui il processo di deglutizione avviene in modo scorretto rispetto alla norma, portando a una serie di problemi funzionali e, spesso, anche estetici. Questa problematica è frequente nei…

maggiori informazioni

Disfagia: che cos’è e come intervenire
Disfagia: che cos’è e come intervenire 1280 720 Fisiolistica 2000

Per disfagia si intende la difficoltà a deglutire ovvero a far passare alimenti a consistenza liquida o solida dalla bocca allo stomaco. Questo problema può avere un impatto significativo sulla qualità della vita, riducendo il…

maggiori informazioni

Discalculia
Discalculia 626 417 Fisiolistica 2000

La Discalculia disturbo specifico del sistema dei numeri e del calcolo. Che la matematica non è un opinione è un dato di fatto e costantemente nella nostra quotidianità capita di trovarci di fronte a somme…

maggiori informazioni

Disgrafia
Disgrafia 626 417 Fisiolistica 2000

La Disgrafia: disturbo specifico della scrittura di natura grafomotoria (in termini di scrittura poco leggibile). “NON MI PIACE DISEGNARE!!” “NON SONO CAPACE!!” “ LO FACCIO DOPO!!” …sono le affermazioni d alcuni bambini quando devono scrivere…

maggiori informazioni

Disortografia
Disortografia 626 417 Fisiolistica 2000

La Disortografia, disturbo specifico della scrittura di natura linguistica (in termini di errori di ortografia). Con il termine “scrittura” facciamo riferimento alla rappresentazione del linguaggio orale in un corrispettivo sistema alfabetico. In particolare nell’ortografie trasparenti…

maggiori informazioni

Dislessia
Dislessia 626 417 Fisiolistica 2000

La dislessia: disturbo specifico della decodifica della lettura (in termini di velocità e accuratezza), quindi la lettura è più lenta e/o meno corretta delle aspettative, in base all’età o alla classe frequentata “NON SO LEGGERE!!”,…

maggiori informazioni
  • 1
  • 2
Enter your
text here